Tyrimas „Mokyklų bibliotekos ir informacinio raštingumo ugdymas Lietuvoje: esamos padėties analizė ir apklausos rezultatai”
Dalinamės bakalauro studijų baigiamojo darbo „Mokyklų bibliotekos ir informacinio raštingumo ugdymas Lietuvoje: esamos padėties analizė ir apklausos rezultatai”, kurį atliko Italijos Universiteto Roma Tre edukologijos fakulteto absolventė Janina Aidulytė ir kuriame dalyvavo Lietuvos mokyklų bibliotekininkai, trumpu pristatymu ir tyrimo rezultatais. Akademinio tyrimo tikslas buvo susipažinti su Lietuvos mokyklų bibliotekų realybe, jų vaidmeniu mokyklos gyvenime ir informacinio raštingumo…

