2026 m. gegužės 12 d. įvyko LMBDA ir KTU bibliotekos organizuota konferencija „Kartu auginame ir ugdome kritišką visuomenę”, kuri buvo skirta mokyklų bibliotekininkų, švietimo bendruomenės ir akademinių bibliotekų bendradarbiavimo stiprinimui. Renginį KTU „Santakos“ slėnyje atidarė KTU mokslo prorektorius prof. dr. Kęstutis Baltakys, pabrėžęs bibliotekų svarbą formuojant kritiškai mąstančią, raštingą visuomenę. Lietuvos mokyklų bibliotekų darbuotojų asociacijos (LMBDA) pirmininkė, VDU Šakių „Žiburio“ gimnazijos bibliotekininkė Žaneta Pratusevičienė atkreipė dėmesį į skaitymo gebėjimų prastėjimą, tai yra ne apie mokėjimą skaityti, bet apie gebėjimą susikaupti, suprasti tekstą. Tik sisteminga reguliari veikla gali suformuoti šį įgūdį. Mokyklos biblioteka gali būti pagalbininkė ugdant skaitymo ir informacinio raštingumo bei kritinio mąstymo įgūdžius. Taip pat tai netradicinio ugdymo(-si) erdvė, padedanti suvokti mokslų visumą, ieškoti pirminių šaltinių, tikrinti DI sugeneruotą informaciją.
Akademinėse bibliotekose vyksta nuolatiniai pokyčiai – nuo erdvių ir paslaugų pertvarkymo iki bendruomenės įtraukimo ir piliečių mokslo organizavimo. Apie tai pranešimus skaitė KTU bibliotekos direktorė dr. Gintarė Tautkevičienė, Informacinių paslaugų skyriaus vyresn. informacijos vadybininkė Lina Kerutienė. Antroje renginio dalyje mokyklų bibliotekininkai ir svečiai turėjo progą realiai pamatyti atnaujintas bibliotekos erdves, pajusti kaip svarbu patogi, skaitytojų poreikius atitinkanti bibliotekos aplinka, su darbo kambariais ir poilsio zonomis, netgi virtuvėle. Aukštųjų mokyklų bibliotekininkai veda bibliotekos mokymus, kurie įtraukti į studijų programą, vykdo įvairius bendruomenę įtraukiančius projektus. Konferencijos dalyviai diskutavo, kaip mokykloms svarbu žinoti į kokią aplinką patenka mūsų buvę mokiniai, todėl vyresnėse klasėse tikslinga būtų supažindinti su informacinėmis sistemomis, darbų rašymu, etišku informacijos naudojimu ir citavimu. Palyginti naujas dalykas yra piliečių mokslas, apie kurį kalbėjo Aistė Pranckutė, KTU bibliotekos Mokslinės informacijos skyriaus vadovė. Tai yra piliečių įgalinimas prisidėti prie mokslinių tyrimų vykdymo ir moksleiviai taip pat gali būti didelė jėga atliekant didelės apimties tyrimus. Tokia veikla augintų jų sąmoningumą. Biblioteka piliečių moksle su savo ištekliais yra tokios veiklos koordinatorius.
Ypač daug minčių kilo klausantis KTU prof. Dr. Sauliaus Keturakio pranešimo „Dirbtinis intelektas ir dirbtinis kvailumas“. DI naudojimas kuria visai kitą visuomenę ir knygai joje nelieka vietos. Visuomenei iškyla dilema – kas svarbiau žmogus ar pasiektas rezultatas. Knygos ugdo požiūrį, o DI suteikia galimybę dalyvauti ir pasiekti aukštą produktyvumą. Todėl kritinio požiūrio turėjimas ir dalyvavimas yra dvi visiškai skirtingos koncepcijos. DI suvienodina gabių ir negabių galimybes. Tačiau originalumas ir kritinis mąstymas vis tiek išliks esminis pažangos variklis. Po tokio pranešimo kyla daug apmąstymų apie knygų skaitymą, ar ateities visuomenėje knygos, kaip informacijos ir savęs suvokimo šaltinio neliks, ar bus mokomasi ne iš kitų patirčių, o tik iš algoritmų, kokį pagrindą jaunas žmogus turi turėti, kad būtų pasiruošęs kritiškai įvertinti DI suteikiamas galimybes.
Konferencijoje dalyvavo ir pasisakė Lietuvos mokyklų vadovų asociacijos prezidentas dr. Dainius Žvirdauskas ir Lietuvos gimnazijų asociacijos prezidentas Darius Mockus. Jie akcentavo, kad švietime labai svarbu matyti visą kontekstą. Mokymosi rezultatai, technologijų naudojimas negali nustelbti emocinių mokinių poreikių. Todėl pasisakė už tai, kad mokyklų bibliotekininkų galimybės prasiplėstų, kad jie būtų labiau matomi ir girdimi. Direktorių palaikymas labai svarbus mokyklų bibliotekininkams, nes būtent nuo direktorių požiūrio priklauso mokyklų bibliotekų aprūpinimas, erdvių kūrimas, bibliotekininkų iniciatyvų palaikymas. Tik kartu galime kurti tokią biblioteką, kuri reikalinga mokyklai ir kuri augina ateities visuomenę.
Žaneta Pratusevičienė, LMBDA pirmininkė
